很多家长在养育孩子的过程中，会时刻关注孩子的一举一动，当发现孩子在三岁左右仍然表现出一些与同龄人不同的行为时，往往会感到担忧和困惑。自闭症，也叫孤独症，是一种神经发育障碍，通常在儿童早期就可以观察到相关迹象。了解三岁自闭症对照表，有助于家长及早发现问题，及时寻求专业帮助，为孩子争取最佳的干预时机。下面我们就来详细了解一下，三岁自闭症孩子通常会有哪些表现。
社交互动方面
社交能力是自闭症孩子最明显的问题之一。正常三岁的孩子已经会主动和小朋友一起玩耍，会分享玩具，会拉着爸爸妈妈的手去看有趣的东西。而自闭症的孩子往往对人缺乏兴趣，不怎么看别人的眼睛，被叫到名字也不回应。他们很少主动发起社交互动，即使有人主动接近他们，他们也可能会回避或者毫无反应。在和其他小朋友相处时，他们往往独自一个人玩，对集体活动毫无兴趣，不愿意参与合作性的游戏。
语言沟通方面
三岁的孩子通常已经能够说出简单的句子，可以表达自己的需求，会问"为什么"，会和大人有来有回地交流。但自闭症的孩子在语言方面可能存在明显落后。有些孩子到了三岁还只能说单个词语甚至完全不说话，有些孩子虽然能说出一些词句，但更像是"鹦鹉学舌"，机械地重复大人说过的话，而不是真正有意义的交流。还有一种情况是，孩子的语言能力本身还不错，但他们不会用语言来进行社交，比如不会用语言去邀请别人一起玩，也不会用语言来回应别人的对话。
重复刻板行为
自闭症孩子常常表现出重复刻板的行为和兴趣。比如他们可能会反复拍手、转圈、摇晃身体，或者排列玩具，而且必须按照特定的顺序摆放。他们对某些物品或活动有着异常的执着，如果被打断就会非常焦虑甚至崩溃。有些孩子会一直盯着旋转的东西看，比如风扇、车轮等。这些刻板行为和狭窄的兴趣范围是自闭症的重要特征之一，家长对照表上这一项需要特别注意。
眼神接触异常
正常三岁的孩子在与人交流时，会有自然的眼神接触，会通过眼神来表达情感和需求。自闭症的孩子往往回避别人的目光，和别人说话时不看对方的脸，或者目光游离、飘忽不定。这种眼神接触的缺失是很早期的表现，甚至在一岁多的时候就能观察到。家长在和孩子互动时，可以注意观察孩子是否会和你有对视，这是非常重要的一个信号。
对名字反应差
这一点家长往往最容易察觉。叫孩子的名字，正常情况下孩子会转头看向叫他的人，或者用语言回应。但自闭症的孩子很可能对名字"充耳不闻"，怎么叫都没有反应。很多家长一开始会以为孩子是听力有问题，去医院检查听力却一切正常。这种对名字反应迟钝甚至完全无反应的现象，是自闭症早期非常典型的表现之一。
想象力游戏缺乏
三岁的孩子通常已经有了丰富的想象力，会玩过家家、假装喂娃娃吃饭、用积木假装打电话等。而自闭症的孩子往往缺乏这种假装游戏的能力。他们可能只是把玩具排成一排，或者反复开关一扇小门，而不是赋予玩具"角色"和"情境"来玩耍。这种想象力游戏的缺失，是评估自闭症时非常重要的一个参考指标。
情绪表达异常
自闭症的孩子在情绪表达上往往不太恰当。他们可能会在不合适的场合大笑，或者在别人看来没什么问题的情况下突然大发脾气、尖叫哭闹。他们很难理解别人的情绪，看到妈妈哭了也不会表现出关心，别人生气了他们也读不出来。他们自己的情绪调控能力也比较差，遇到变化或挫折时容易出现极端的情绪反应。
对变化的抗拒
自闭症的孩子通常非常抗拒日常生活中的变化。他们喜欢固定的路线、固定的食物、固定的作息时间。比如每天走同一条路去幼儿园，如果有一天换了一条路，他可能会非常崩溃。吃饭只愿意用同一个碗、同一双筷子，玩具必须放在固定的位置。这种对"常规"的执着和对变化的强烈抗拒，会给家庭生活带来不少困扰。
感觉方面异常
很多自闭症孩子在感觉处理上和普通孩子不一样。有些孩子对声音特别敏感，听到吹风机、吸尘器的声音就会捂耳朵尖叫；有些孩子对某些质地的食物非常排斥；还有些孩子对疼痛不太敏感，摔倒了也不哭。也有些孩子恰恰相反，他们会不断地去摸不同的东西，闻各种物品的味道，甚至喜欢闻别人的头发或者衣服。
家长应该怎么做
如果对照以上表现后，发现孩子有多项符合，家长不必过度恐慌，但一定要重视起来。最重要的是尽快带孩子去正规的儿童发育行为科或儿童精神科就诊，由专业医生进行评估和诊断。越早开始干预训练，效果越好。目前国内外研究都表明，三岁之前是自闭症干预的黄金时期。在日常生活中，家长也要多陪伴孩子，多和孩子进行互动，创造更多的社交机会。每个自闭症孩子都有自己的特点和优势，只要给予足够的耐心和科学的干预，他们都能在自己的基础上取得进步。